Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Carolina Chowell
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva.


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el tema a tratar: los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación y la actividad física en nuestra vida.

  • Presentarles el problema: algunos alumnos llevan alimentos saludables para comer, mientras que otros no tanto, y reflexionar sobre la importancia de tener una alimentación equilibrada para nuestro cuerpo.


Actividad 2: Investigación en parejas (25 minutos)



  • Dividir a los alumnos en parejas, mezclando a aquellos que llevan alimentos saludables y a aquellos que no tanto.

  • Entregar a cada pareja una lista de preguntas sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.

  • Los alumnos investigarán en internet, libros o recursos disponibles en el aula para encontrar las respuestas a las preguntas.

  • Fomentar la colaboración entre los alumnos y la inclusión de todos en la actividad.


Actividad 3: Presentación y reflexión (10 minutos)



  • Cada pareja compartirá sus respuestas con el resto de la clase.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos, valorando las diferentes respuestas y promoviendo un ambiente de respeto y aceptación.

  • Reflexionar sobre la importancia de consumir alimentos saludables, beber agua potable y practicar actividad física para tener una vida saludable.


Sesión 2 (45 minutos):


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