Estudio de los números
melissa malave
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades matemáticas y competencias comunicativas.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras.
- Identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Actividades:
- Presentación del tema: Estudio de los números naturales de hasta cuatro cifras. Explicar a los alumnos que en esta sesión van a explorar diferentes formas de contar, representar, interpretar, ordenar, leer y escribir números.
- Actividad de conteo y representación: Proporcionar a los alumnos una serie de objetos (por ejemplo, fichas, palitos de conteo, dados) y pedirles que cuenten y representen los números del 1 al 100. Luego, invitarlos a encontrar regularidades en la forma en que se forman los números.
- Actividad de lectura y escritura de números: Proyectar en el aula una serie de números de hasta cuatro cifras y pedir a los alumnos que los lean en voz alta. Luego, proporcionarles tarjetas con números y pedirles que los escriban en sus cuadernos.
- Actividad de ordenamiento de números: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números desordenados y pedirles que los ordenen de menor a mayor. Fomentar la discusión en el aula sobre las estrategias utilizadas.
- Actividad de interpretación de números: Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas (por ejemplo, la cantidad de asistentes en un evento, la duración de un viaje en minutos) y pedirles que interpreten los números relacionados con dichas situaciones.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Reforzar la comprensión y aplicación de los concept