Introducción a la cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
15EES0697N S111
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos y perspectiva de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de promover la cultura de paz y crear ambientes respetuosos.
Inicio:
- Presentación de la temática y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en distintos ámbitos.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los conceptos de cultura de paz y dignidad humana.
- Presentación de casos reales de violaciones a la dignidad humana y la importancia de prevenir la violencia.
- Debate en torno a la importancia de respetar la vida y la dignidad de todas las personas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de aplicar la cultura de paz en contextos presenciales y virtuales.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Violencia escolar y su impacto en la dignidad humana.
Objetivo: Analizar el problema de la violencia escolar y explorar estrategias para prevenirla.
Inicio:
- Recordatorio de los temas tratados en la sesión anterior.
- Presentación del problema de la violencia escolar y sus diferentes manifestaciones.
Desarrollo:
- Análisis de casos reales de violencia escolar y su impacto en la dignidad humana.
- Trabajo en grupos para identificar las causas de la violencia escolar y proponer estrategias de prevención.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de prevención de cada grupo.
- Debate y reflexión sobre las estrategias propuestas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Tema: La cultura de paz en conte