Introducción al sistema respiratorio y su relación con el intercambio de gases.

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Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema respiratorio y su relación con el intercambio de gases.
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.
Actividades:



  1. Presentar el tema y motivar a los alumnos a investigar sobre el sistema respiratorio y su funcionamiento.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la respiración y cómo afecta al medio ambiente.

  3. Organizar a los alumnos en equipos para que realicen una investigación sobre la relación entre la contaminación y el sistema respiratorio.

  4. Cada equipo realizará una presentación oral sobre los resultados de su investigación.


Sesión 2:
Tema: Estructura y funcionamiento de la nariz.
Objetivo de la sesión: Identificar la estructura y función de la nariz en el sistema respiratorio.
Actividades:



  1. Repasar los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y describir la estructura de la nariz.

  3. Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen cómo funciona la nariz en el proceso de respiración.

  4. Reflexionar sobre la importancia de mantener la nariz limpia y sana para una respiración adecuada.


Sesión 3:
Tema: Estructura y funcionamiento de la tráquea.
Objetivo de la sesión: Identificar la estructura y función de la tráquea en el sistema respiratorio.
Actividades:



  1. Repasar los conceptos clave aprendidos en las sesiones anteriores.

  2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y describir la estructura de la tráquea.

  3. Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen cómo funciona