Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Monica Isaura Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales, sociales y físicas.
Sesión 1 - Exploración de la diversidad natural en la comunidad
Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento. Realizar una pequeña actividad física que involucre movimientos de animales, como saltar como una rana o moverse como un pájaro.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentar imágenes y objetos que representen diferentes aspectos de la naturaleza (plantas, animales, cuerpos de agua, clima).
b. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos naturales que conocen y registrarlos en un cartel.
c. Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con imágenes de diferentes elementos naturales. Deben buscar en la sala de clases objetos o imágenes que correspondan a sus tarjetas y explicar a sus compañeros qué elemento encontraron y por qué. - Cierre (10 minutos):
a. Realizar una reflexión grupal sobre lo trabajado en la sesión, destacando las características de los elementos naturales y su importancia.
b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer imágenes de elementos naturales que encuentren en su hogar o en la comunidad.
Sesión 2 - Exploración de la diversidad natural en otros lugares
Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural en otros lugares, como el espacio.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Saludo y actividad de relajación. Realizar ejercicios de respiración profunda y estiramientos suaves.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Mostrar imágenes de planetas y estrellas, explicando que son parte del