Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben lo que son los recursos y juegos del lenguaje. Mostrar ejemplos de juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.


2. Juego de presentación: Realizar un juego en el que cada alumno debe presentarse utilizando una adivinanza o un trabalenguas.


3. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una adivinanza o trabalenguas para que lo practiquen y luego lo presenten al resto de la clase con fluidez, ritmo y claridad.

Sesión 2:

Objetivo: Continuar trabajando en el tema de los recursos y juegos del lenguaje, pero ahora enfocándonos en la diversidad de formas de expresión oral.

Actividades:

1. Actividad de reflexión: Realizar una charla grupal sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de formas de expresión oral. Hablar sobre las diferentes lenguas y dialectos que existen en la comunidad y en otros lugares.


2. Juegos de lenguaje en diferentes lenguas: Mostrar a los alumnos juegos del lenguaje en diferentes lenguas y dialectos, como canciones infantiles en otros idiomas o adivinanzas en diferentes variantes del español. Practicarlos y luego presentarlos en la clase.


3. Actividad creativa: Pedir a los alumnos que creen su propio juego del lenguaje en su lengua materna o dialecto. Fomentar la participación y el resp