Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

educación ambiental y promoción de valores éticos.

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cómo podemos reconocer la relación ética de nuestro contexto con nuestra comunidad para impulsar ambientes con beneficio?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de retroalimentación sobre la reflexión ética y el reconocimiento de la relación de su contexto con su comunidad.


2. Rubrica de evaluación de la propuesta de acciones para impulsar ambientes con beneficio.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa el desarrollo sustentable y cómo podemos promoverlo en nuestra comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a los principios éticos como referente para el desarrollo sustentable.


• Presentación de casos reales de acciones que promueven la sustentabilidad y el cuidado del medio ambiente.


• Análisis y reflexión en grupos pequeños sobre los casos presentados, identificando los principios éticos implicados.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones realizadas en los grupos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre los principios éticos y el desarrollo sustentable.


• Asignación de tarea: Investigar sobre acciones sustentables realizadas en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterio