Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje basado en proyectos.

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Aprendizaje basado en proyectos

Problemática transversal: RESPONSABILIDAD

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Título de la sesión: Introducción al tema y planteamiento de la problemática
Fase de inicio:

• Actividad de motivación: Presentación de una noticia sobre un incidente relacionado con el mal uso de la energía en un proceso técnico.


• Pregunta guía: ¿Cuáles son los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos y cómo podemos tomar decisiones responsables?

Fase de desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.


• Actividad de reflexión: Cada grupo deberá discutir las implicaciones de cada tipo de energía en el desarrollo tecnológico y cómo pueden influir en la toma de decisiones responsables.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión en grupo.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar un ejemplo de proceso técnico donde se utilice una determinada energía y exponerlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título de la sesión: Ej