El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

derechos humanos y respeto a la diversidad.

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los adolescentes careciendo de diálogo asertivo y convivencia sana entre pares, promoviendo una cultura de paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Enfoque: Derechos humanos y respeto a la diversidad

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos que los alumnos identifican en su entorno.


• Planteamiento del problema: Los adolescentes carecen de un diálogo asertivo y una convivencia sana entre pares, es importante que asuman una cultura de paz.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para abordar el tema.

Desarrollo:

• Distribución de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un conflicto específico a cada grupo para analizarlo y buscar soluciones desde la cultura de paz.


• Investigación en internet, libros o fuentes confiables sobre el conflicto asignado.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente la estructura del conflicto y las posibles soluciones desde la cultura de paz.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por p