La escuela como ventana hacia el futuro

adriana montaño
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Discutir con los alumnos la importancia de la escuela y el papel que cumple en su formación y futuro.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas para identificar las diferentes experiencias de estudio que han tenido los alumnos y su impacto en sus vidas.

  • Reflexión: ¿Cómo creen que estas experiencias pueden influir en su futuro?


Sesión 2:



  • Introducción a las comunidades de práctica: Explicar a los alumnos qué son las comunidades de práctica y cómo pueden ayudar en su formación.

  • Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen sobre una comunidad de práctica que les llame la atención y la presenten al resto de la clase.

  • Reflexión: ¿Qué aprendieron sobre las comunidades de práctica? ¿Cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida escolar?


Sesión 3:



  • Relación entre experiencias de estudio y comunidades de práctica: Discutir con los alumnos la relación entre las experiencias de estudio y las comunidades de práctica.

  • Actividad: Pedir a los alumnos que elijan una de las comunidades de práctica investigadas y reflexionen sobre cómo podrían aplicar lo aprendido en esa comunidad en su vida escolar.

  • Reflexión: ¿Cómo creen que las comunidades de práctica pueden enriquecer sus experiencias de estudio?


Sesión 4:



  • Valoración de la importancia de la escuela: Reflexionar sobre la importancia de la escuela en la formación d