Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: 2º de Primaria

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de la lectura compartida en voz alta y despertar el interés de los alumnos.

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si les gusta leer en voz alta y por qué.


• Presentar el concepto de lectura compartida en voz alta, explicando que consiste en leer en voz alta para que todos puedan escuchar y comprender mejor el texto.


• Mostrar a los alumnos la importancia de la lectura compartida en voz alta, destacando que nos permite comprender mejor lo que leemos.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan algún fragmento de un libro de su elección, leyéndolo en voz alta.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y motivarlos a escuchar atentamente las lecturas de sus compañeros.

Sesión 2 (Exploración):
Objetivo: Fomentar la lectura compartida en voz alta mediante la exploración de diferentes textos.

• Proporcionar a cada alumno un pequeño fragmento de un libro.


• Pedir a los alumnos que lean en voz alta el fragmento asignado y luego intercambien con un compañero para que este también lo lea en voz alta.


• Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos expresen qué sintieron al leer en voz alta y al escuchar a sus compañeros.


• Reflexionar en grupo sobre los beneficios de la lectura compartida en voz alta, como la comprensión del texto y la mejora de la fluidez lectora.

Sesión 3 (Aplicación):
Objetivo: Practicar la lectura compartida en voz alta aplicándola a una lectura completa.

• Presentar a los alumnos un cuento corto o una historia interesante.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de