Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Expresión artística mediante el uso de cuentos.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde crearán producciones artísticas basadas en cuentos.


• Discusión sobre los elementos de los lenguajes artísticos: Realizar una lluvia de ideas y preguntas para que los alumnos identifiquen los distintos elementos que se pueden utilizar en las producciones artísticas.


• Actividad: Los alumnos crearán un collage utilizando diferentes materiales (papel, cartón, pinturas, etc.).

Sesión 2:

• Lectura de un cuento: Leer un cuento a los alumnos y promover la discusión sobre los personajes, escenarios y emociones presentes en el cuento.


• Actividad: Los alumnos crearán un dibujo o pintura que represente una escena del cuento.

Sesión 3:

• Exploración sonora: Realizar diferentes actividades que permitan a los alumnos explorar y experimentar con sonidos y música.


• Actividad: Los alumnos crearán una composición musical o crearan sonidos utilizando diferentes objetos.

Sesión 4:

• Taller de teatro