La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

competencias, fomentando el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la distribución y dinámica de estas aguas.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos comprender la importancia de las aguas oceanicas y continentales utilizando la creatividad?

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.


• Cada equipo deberá investigar sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, centrándose en los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, revistas) para recopilar la información necesaria.


• Cada equipo deberá crear un mapa o infografía que muestre la distribución de estas aguas.


• Fomentar la colaboración entre los equipos, compartiendo información y resolviendo dudas.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar su mapa o infografía ante el resto de la clase.


• Se abrirá un debate para discutir las similitudes y diferencias entre los diferentes trabajos presentados.


• Se resaltará la importancia de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra y la necesidad de su conservación.


• Se recordará el objetivo alcanzado y se dará un avance de lo que se trabajará en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Introducir el objetivo de la sesión: Analizar la importancia de las aguas continentales y oceánicas en la vida de las personas y los ecosistema