Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Nivel: 2º de Primaria

Objetivo general: Los alumnos relee o pide que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Objetivos específicos:

1. Fomentar la participación activa de los alumnos en la lectura compartida en voz alta.


2. Desarrollar habilidades de comprensión lectora a través de la repetición y reflexión sobre lo leído.


3. Promover la lectura fluida y con entonación adecuada.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Importancia de la lectura en voz alta para la comprensión lectora

• Presentación del tema y motivación a través de la lectura en voz alta de un cuento corto.


• Reflexión en grupo sobre los beneficios de la lectura compartida en voz alta.


• Realización de actividades de comprensión lectora relacionadas con el cuento.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Práctica de la lectura en voz alta

• Ejercicios de respiración y vocalización para mejorar la expresión oral.


• Realización de lectura en voz alta por turnos, en grupos pequeños.


• Retroalimentación y corrección de la lectura.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Análisis de la lectura compartida en voz alta

• Lectura en voz alta de un fragmento de un libro.


• Reflexión y análisis de la lectura a través de preguntas y respuestas.


• Identificación de palabras desconocidas y búsqueda de su significado.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Evaluación y cierre del proyecto

• Evaluación formativa: los alumnos leerán en voz alta un pasaje de un libro y se les evaluará su comprensión lectora y expresión oral.


• Realización de una actividad creativa relacionada con la lectura (dibujo, escritura de