Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de figuras geométricas y sus características.

• Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si las reconocen.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las figuras geométricas que conocen.


• Explicar y definir los conceptos de forma, número de lados y número de vértices.


• Presentar el tangram y explicar su origen e historia.


• Proporcionar a cada alumno un tangram y permitirles explorar y manipularlo.


• Preguntar a los alumnos si pueden representar alguna figura utilizando las piezas del tangram y las demás figuras geométricas.

Sesión 2:
Objetivo: Reconocer y describir oralmente figuras geométricas utilizando el tangram.

• Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de las figuras geométricas.


• Pedir a los alumnos que, en parejas, representen diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.


• Invitar a algunas parejas a mostrar sus representaciones y describir oralmente las características de las figuras que han formado.


• Realizar una puesta en común y resaltar las características comunes y diferentes de las figuras geométricas representadas.

Sesión 3:
Objetivo: Describir por escrito las figuras geométricas y sus propiedades utilizando un lenguaje formal.

• Iniciar la clase recordando las características de las figuras geométricas y del tangram.


• Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y pedirles que dibujen una figura geométrica de su elección.


• Pedir a los alumnos que describan por escrito las propiedades de la figura que