Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado.

Objetivo (PDA): Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos tienen dificultades para escribir las palabras por medio de dictado, confundiendo varias letras.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo trabajaremos en la escritura colectiva por medio del dictado.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan palabras que les resulten difíciles de escribir por medio del dictado.


• Lectura en voz alta: Leer en voz alta un texto breve relacionado con el tema para familiarizar a los alumnos con la escritura colectiva.


• Ejercicio de dictado: Realizar un ejercicio de dictado colectivo en el que los alumnos escriban palabras sencillas siguiendo las indicaciones del maestro y de sus compañeros.

Sesión 2:

• Revisión de palabras problemáticas: Repasar las palabras que los alumnos mencionaron en la sesión anterior como difíciles de escribir por medio del dictado.


• Actividad de discriminación auditiva: Realizar ejercicios de discriminación auditiva en los que los alumnos identifiquen diferencias entre sonidos similares que pueden llevar a confusiones al escribir.


• Dictado en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea d