Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

sostenibilidad y promoción de la conciencia ambiental.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen y sus usos en la vida cotidiana.


• Explicación del objetivo de la clase: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, como la energía eléctrica, energía solar, energía eólica, entre otras.


• Cada grupo deberá presentar un informe que incluya: definición de la fuente de energía, ejemplos de su utilización en procesos técnicos, ventajas y desventajas de su uso y posibles alternativas sustentables.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las diferentes fuentes de energía analizadas y su relación con la sostenibilidad.


• Planteamiento de posibles alternativas sustentables a las fuentes de energía tradicionales utilizadas en los procesos técnicos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar sobre un proceso técnico en el que se utilice una fuente de energía no sustentable y proponer alternativas sustentables.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la clase anterior: compartir las investigaciones realizadas por los alumnos y debatir sobre las posibles alternativas sustentables propuestas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de exceso de basura y la importancia del reciclaje.


• Presentar diferentes proyectos de reciclaje y gestión de residuos que se estén ll