Educación integral en sexualidad
Gloria Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
género y respeto a la diversidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.
- Presentación del tema: "La importancia de valorar la sexualidad para una toma responsable en su ejercicio".
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante valorar la sexualidad y respetar la diversidad de género?
Desarrollo:
- Actividad 1: Proyección de un video que muestre diferentes formas de expresión de género y la importancia de respetar la diversidad (10 minutos).
- Actividad 2: Lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión de género y cómo creen que podemos respetar la diversidad (10 minutos).
- Actividad 3: Realización de una dinámica de grupo donde los alumnos deberán colocarse en diferentes posiciones según su opinión sobre diferentes afirmaciones relacionadas con la diversidad de género y la valoración de la sexualidad (15 minutos).
- Reflexión grupal sobre las respuestas de la dinámica y la importancia de respetar la diversidad de género en la sociedad (10 minutos).
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un personaje histórico o contemporáneo que haya luchado por la igualdad de género y escribir un breve ensayo sobre su importancia (10 minutos).
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y comentarios sobre las tareas asignadas.
- Presentación del tema: "La identidad y la diversidad de formas de expresión de género".
Desarrollo:
- Actividad 1: Presentación de diferentes casos reales de personas que han luchado por la aceptación de su identidad de género y la diversidad (15 minutos).
- Actividad 2: Realización de una a