Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

DESARROLLO DEL PLAN DE CLASE

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema: Reciclaje.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fase 1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por reciclaje y su importancia.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con el reciclaje y sus beneficios.


• Plantear la problemática específica sobre el reciclaje en la comunidad y su impacto en el entorno.

Fase 2. Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo un material específico (papel, plástico, vidrio, metal, etc.) y pedirles que investiguen sobre su origen, transformación, uso y proceso de reciclaje.


• Solicitar a los grupos que diseñen una propuesta de alternativa para fomentar el reciclaje de ese material en la comunidad, considerando aspectos como la concientización, la recolección selectiva y el proceso de reciclaje en sí.


• Brindar recursos y materiales necesarios para que los grupos puedan elaborar maquetas, carteles informativos u otros elementos que ayuden a visualizar su propuesta.

Fase 3. Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase, explicando los detalles y beneficios de su alternativa.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo la reflexión sobre la importancia del reciclaje y la responsabilidad que cada uno tiene en el cuidado