"Importancia de la responsabilidad y el respeto hacia la biodiversidad"
Ana Luisa Bonilla
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta sobre la responsabilidad de todos los sectores sociales, para llevar a cabo medidas necesarias y solidarias que protejan a la megadiversidad del país y del mundo, bajo un enfoque ético y comprometido con la sustentabilidad, para garantizar su regeneración, preservación, el bienestar común y el derecho humano a un ambiente sano de las presentes y futuras generaciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades socioemocionales.
Sesión 1: "Importancia de la responsabilidad y el respeto hacia la biodiversidad"
Objetivo de la sesión:
- Argumentar sobre la responsabilidad de todos los sectores sociales para proteger a la biodiversidad, basado en un enfoque ético y comprometido con la sustentabilidad.
Secuencia didáctica:
- Introducción (10 minutos):
- El docente presentará a los alumnos el tema a tratar en la clase, explicando la importancia de la biodiversidad y su relación con el bienestar común y el derecho humano a un ambiente sano.
- Se hará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente.
- Presentación del problema (10 minutos):
- El docente planteará el problema principal: "La participación social utilizada para el bien común".
- Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre cómo su participación puede influir en la protección de la biodiversidad.
- Desarrollo del problema (15 minutos):
- Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para discutir y proponer medidas necesarias y solidarias que protejan a la biodiversidad.
- Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.
- Actividad práctica (10 minutos):
- Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán diseñar un afiche o cartel que promueva la responsabilidad y el respeto hacia la biodiversidad.
- Cada grupo presentará su afiche al resto de la clase.
- Reflexión y cierre (10 minutos):
- El docente guiará una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase, resaltando la importancia de la responsabilidad y el respeto hacia la biodiversidad.
- Se recordará a los alumno