Introducción al tema
Jessica Miranda
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sustentable.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema de la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
- Explicar que las personas pueden transformar la naturaleza para obtener alimentos, ropa y vivienda.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre objetos y alimentos que utilizan en su vida cotidiana.
- Mostrar imágenes y ejemplos de cómo se elaboran algunos objetos y alimentos.
- Plantear el problema: ¿Cómo se elaboran los objetos y alimentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana?
Sesión 2: Investigación (45 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignarles un objeto o alimento para investigar.
- Proporcionar a cada equipo recursos como libros, revistas, internet, etc.
- Los equipos deben investigar cómo se elabora el objeto o alimento asignado, incluyendo los materiales y procesos involucrados.
- Cada equipo debe registrar sus hallazgos en un cuaderno.
Sesión 3: Análisis de la información (45 minutos)
- Cada equipo presenta la información que ha recopilado sobre el objeto o alimento asignado.
- Los demás equipos hacen preguntas y aportan información adicional si la tienen.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de transformar el entorno de manera responsable.
Sesión 4: Elaboración de maquetas (45 minutos)
- Cada equipo elabora una maqueta que represente el proceso de elaboración del objeto o alimento asignado.
- Utilizar materiales reciclados para fomentar el enfoque de desarrollo sustentable.
- Los equipos deben incluir las etapas de transformación y los materiales utilizados.
Sesión 5: Presentación de las maquetas (45 minutos)
- Cada equipo pres