La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

competencia comunicativa y promover el trabajo colaborativo.

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen las expresiones básicas del inglés, la diversidad de lenguas en México y la importancia de estas y el inglés.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen los alumnos y su importancia.


• Motivar a los alumnos a aprender inglés y a conocer la diversidad lingüística de México y el mundo.

Desarrollo:

• Mostrar un mapa con las lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Explicar las características básicas de algunas lenguas (números, alfabeto, expresiones básicas) y su importancia.


• Realizar actividades prácticas para que los alumnos practiquen el alfabeto y los números en inglés.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer diferentes lenguas y su impacto en la comunicación y la cultura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una lengua indígena mexicana y presentarla en la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar brevemente las características de las lenguas indígenas mexicanas.


• Motivar a los alumnos a reconocer y valorar la diversidad