Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

desarrollo socioemocional y promoción de la responsabilidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su importancia en nuestras vidas.


• Pregunta motivadora: ¿Cómo crees que los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones?


• Breve debate en el que los alumnos expresen sus ideas y experiencias previas relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sentimientos y su relación con las vivencias y la cultura.


• Actividad grupal: Los alumnos forman pequeños grupos y realizan una lluvia de ideas sobre los sentimientos más comunes y cómo influyen en las decisiones de las personas.


• Puesta en común de las ideas de cada grupo y elaboración de una lista conjunta de los sentimientos más relevantes.

Cierre:

• Reflexión guiada: Los alumnos escriben en sus cuadernos una reflexión personal sobre cómo creen que sus vivencias y cultura influyen en sus propios sentimientos.


• Compartir algunas reflexiones en voz alta y generar un espacio de escucha y respeto entre los alumnos.


• Tarea para la siguiente sesión: Entrevistar a un familiar cercano y preguntarle cómo cree que los sentimientos influyen en sus decisiones diarias.

Sesión 2:
Tema: Entrevista y análisis de los sentimientos en la toma de decisiones.
Objetivo: Profundizar en la comprensión de cómo los sentimientos influyen en las decisiones personales.

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior: Los alumnos comparten las respuestas de sus entrevistas y comentan en grupos qué conclusiones pueden extraer sobre la