Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

APRENDIZAJE SERVICIO

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos proponen y llevan a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Problema a abordar: Los alumnos inciden en conductas que ponen en riesgo su integridad y la de otros.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la problemática de las conductas que ponen en riesgo su integridad y la de otros.
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre situaciones en las que han estado en peligro o han presenciado situaciones de riesgo.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo que conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de riesgo específica (cruzar la calle, jugar con objetos cortantes, manipular productos tóxicos, etc.).
   
   
   • Pedir a cada grupo que elabore un cartel o manual que explique las medidas de prevención y seguridad que deben tomar en esa situación de riesgo.
   
   
   • Brindar materiales y apoyo necesario para la elaboración de los carteles o manuales.
   
   
   
   



3. Acción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a presentar sus carteles o manuales al resto del grupo.
   
   
   • Realizar una retroalimentación positiva sobre los aportes de cada grupo.
   
   
   
   



4. Reflexión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurar la comprensión de los conceptos trabajados.
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la prevención y la responsabilidad individu