Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Alba Santiago
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Desarrollo de procesos básicos para la ejecución de tareas y actividades (funciones ejecutivas).


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Los sistemas nervioso y endocrino: ¿Qué son y cómo se relacionan?


Actividades:



  1. Introducción al tema: El profesor presentará una introducción a los sistemas nervioso y endocrino, explicando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los sistemas nervioso y endocrino, utilizando recursos como libros de texto, internet y material audiovisual.

  3. Plenaria: Los grupos presentarán sus hallazgos y se discutirá en plenaria la relación entre ambos sistemas.


Sesión 2:
Título: La comunicación neuronal y la secreción hormonal.


Actividades:



  1. Repaso: El profesor realizará una breve revisión de la sesión anterior.

  2. Experimento: Los alumnos realizarán un experimento para simular la transmisión de señales nerviosas y la secreción hormonal, utilizando materiales simples como papel y lápiz.

  3. Análisis y discusión: En grupos, los alumnos analizarán los resultados de