Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

competencias y ser adaptada a las necesidades y características de los alumnos.

Objetivo:
Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología:
Aprendizaje servicio.

Problemática:
Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Introducción al tema: Presentación del tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal" a través de una conversación grupal.


• Presentación de una imagen o video que muestre diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.


• Diálogo grupal para identificar y discutir las diferentes formas de participación y colaboración presentes en las familias.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Juego de roles: Los estudiantes formarán pequeños grupos y representarán diferentes situaciones de convivencia en las familias donde se destaquen la participación y colaboración.


• Reflexión grupal sobre las representaciones realizadas y análisis de las formas de convivencia y socialización identificadas.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Investigación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre diferentes formas de convivencia y socialización en las familias, utilizando recursos como libros, internet, entrevistas a familiares, etc.


• Elaboración de un cuadro comparativo donde se muestren las diferentes formas de participación y colaboración identificadas en las investigaciones.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Exposición: Los estudiantes expondrán los resul