Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La familia base de la sociedad se está convirtiendo en un espacio con falta de valores, lo cual se refleja en el contexto de los niños.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una familia, qué roles desempeñan las personas en la familia y cuáles son las características de una familia sana.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema, que muestre una familia ejemplar.


• Reflexión grupal sobre los valores presentes en el cuento y su importancia en la convivencia familiar.


• Tarea: Realizar un dibujo o escribir un texto corto sobre su familia y los valores que consideran importantes en ella.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación de las tareas realizadas.


• Realización de una actividad de grupo en la que se simule una situación cotidiana en la que los alumnos deben trabajar en equipo para resolver un problema.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación, el respeto y la colaboración en la convivencia familiar.


• Tarea: Realizar una entrevista a un miembro de su familia, preguntando sobre los valores que consideran importantes y cómo los ponen en práctica.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación de las tareas realizadas.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un compromiso pers