Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

derechos humanos y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Violencia de género, desaparición forzada, corrupción, conflictos armados, discriminación y racismo, y libertad de expresión.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate grupal donde expondrán sus argumentos a favor y en contra de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos. Se evaluará su capacidad de argumentación, respeto a las opiniones de los demás y su participación activa en el debate.

   
   



2. Ensayo reflexivo: Los alumnos deberán escribir un ensayo reflexivo donde analicen la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad actual. Se evaluará la estructura y coherencia del ensayo, así como la profundidad del análisis y la capacidad de reflexión de los alumnos.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de brainstorming para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre los derechos humanos.


• Breve exposición teórica sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Presentación del problema y su relevancia en la sociedad actual.


• Organización de equipos de trabajo y asigna