Introducción al tema y reflexión sobre la identidad y pertenencia a una comunidad

Shahzadi Lopez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, priorizando el desarrollo socioemocional y el fomento de la identidad cultural.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la identidad y pertenencia a una comunidad (15 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la identidad y pertenencia a una comunidad, a partir del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Actividades:



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por identidad y comunidad.

  • Mostrar imágenes de celebraciones y eventos culturales de la comunidad y país.

  • Realizar preguntas para fomentar la reflexión: ¿por qué es importante conocer y participar en estas celebraciones? ¿qué nos aportan como personas?


Sesión 2: Conocimiento de la tradición del Día de Muertos (20 minutos)


Objetivo: Conocer la tradición del Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana, fomentando el interés y la participación de los alumnos.


Actividades:



  • Presentar la tradición del Día de Muertos mediante imágenes y cuentos relacionados.

  • Explicar la importancia de esta tradición en la cultura mexicana y cómo se celebra.

  • Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos previos sobre el Día de Muertos.

  • Mostrar objetos y elementos característicos del Día de Muertos, como las calacas, las flores de cempasúchil, el pan de muerto, etc.


Sesión 3: Participación y apreciación del Día de Muertos (25 minutos)


Objetivo: Promover la participación, el disfrute y la apreciación de las celebraciones y eventos culturales y artísticos del Día de Muertos.


Actividades:



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