Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Monserrat Flores
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.


Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la falta de conocimientos sobre los materiales utilizados en los procesos técnicos de agricultura en la comunidad, desde la perspectiva de la tecnología, pero también se pueden incorporar conceptos de biología y química relacionados con los materiales y su impacto en la naturaleza.


Sesión 1:
Inicio: Introducción al tema. Presentación del problema a través de una lluvia de ideas. Motivación a través de una dinámica grupal sobre la importancia de los materiales en la vida cotidiana.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en los procesos técnicos de agricultura. Identificación de sus características y propiedades.
Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y su impacto en la comunidad y la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de videos o imágenes sobre los procesos técnicos de agricultura en diferentes comunidades.
Desarrollo: Análisis de los materiales utilizados en los videos o imágenes. Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada material.
Cierre: Debate grupal sobre el impacto social y ambiental de los materiales utilizados en los procesos técnico