La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

I. Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo esta parte de la historia se ha reflejado en el avance en la actualidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a estudiar la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV, específicamente el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación."


2. Planteamiento del problema: "¿Cómo crees que el desarrollo del comercio en el Siglo XV impactó en la geografía y la navegación en Europa y Asia? ¿Crees que estos avances en la historia se han reflejado en la actualidad? ¿De qué manera?"


3. Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema, resaltando los avances en la navegación y el comercio en esa época.

Desarrollo (30 minutos):

1. Organización en grupos de trabajo (preferiblemente de 4 a 5 alumnos por grupo).


2. Investigación en línea y consulta de recursos disponibles en la biblioteca del colegio sobre el tema planteado.


3. Análisis y discusión en grupo sobre las respuestas al problema planteado, destacando los avances en la geografía, la navegación y el comercio en el Siglo XV.


4. Elaboración de una lista de elementos clave que demuestren cómo estos avances en la historia se han r