Explorando la diversidad lingüística en nuestra comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Tema: Explorando la diversidad lingüística en nuestra comunidad

Objetivo de aprendizaje: Observar y reproducir expresiones, orales y escritas, con raíces en lenguas originarias, que son usuales en su comunidad y en otras.

Competencias a desarrollar: Comunicación oral y escrita, conocimiento de la diversidad cultural y lingüística.

Actividades:

1. Presentación del tema (10 minutos): Iniciar la sesión planteando las siguientes preguntas: ¿Cuántas lenguas diferentes hablamos en nuestra comunidad? ¿Conocemos alguna expresión en alguna lengua originaria? Anotar las respuestas en el pizarrón y fomentar la reflexión sobre la diversidad lingüística en la comunidad.

   
   



2. Investigación en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las lenguas originarias presentes en su comunidad. Cada grupo investigará sobre una lengua diferente. Proporcionar recursos como libros, internet y otros materiales para apoyar la investigación.

   
   



3. Presentación de resultados (15 minutos): Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada sobre la lengua originaria que investigaron. Deben mencionar algunas expresiones usuales en esa lengua y su significado. Anotar las expresiones en el pizarrón.

   
   



4. Reproducción de expresiones (5 minutos): Realizar una dinámica donde los alumnos intenten reproducir algunas de las expresiones que se mencionaron en la actividad anterior. Fomentar la pronunciación correcta y la comprensión del significado de cada expresión.

   
   



5. Reflexión final (10 minutos): Preguntar a los alumnos cómo se sienten al escuchar y reproducir expresiones en lenguas origina