Introducción al tema y reflexión sobre las tradiciones de la comunidad

Mariela Labrador
Primaria 4º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige las descripciones que realiza, para transmitir ideas de forma clara, evitando repeticiones innecesarias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y trabajo en equipo.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las tradiciones de la comunidad (45 minutos)


Objetivos de la sesión:



  • Presentar el tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

  • Reflexionar sobre la importancia de las tradiciones de la comunidad.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

  • Preguntas guía: ¿Alguna vez han tenido que describir a una persona, lugar, hecho o proceso? ¿Qué dificultades han encontrado al hacerlo? ¿Qué importancia creen que tienen las tradiciones de nuestra comunidad?



  1. Explicación del tema (15 minutos):



  • Explicar brevemente qué es la descripción y su importancia en la comunicación.

  • Presentar diferentes ejemplos de descripciones (personas, lugares, hechos y procesos) y analizarlos en conjunto.

  • Resaltar la importancia de evitar repeticiones innecesarias en nuestras descripciones.



  1. Reflexión sobre las tradiciones de la comunidad (20 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones más importantes de la comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una tradición específica para investigar.

  • Cada grupo deberá discutir y recopilar información sobre la tradición asignada (origen, significado, celebraciones, etc.).


Sesión 2: Descripción de tradiciones y revisión de las descripciones (45 minutos)


Objetivos de la sesión:



  • Desarrollar la habilidad de descripción en los alumnos.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

  • Revisar y corregir las descripciones