Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

competencias y actividades prácticas para fomentar la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Se muestra a los alumnos una imagen de situaciones cotidianas en las que se utilizan diferentes unidades de medida.


• Se les hace la pregunta: ¿Qué unidades de medida conocen y para qué se utilizan?


• Se anima a los alumnos a compartir sus conocimientos y experiencias previas sobre unidades de medida.

Desarrollo:

• Se explica brevemente qué es el Sistema Internacional de Unidades y su importancia en la física.


• Se presenta a los alumnos las unidades básicas del SI (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela) y se define cada una de ellas.


• Se muestra la simbología utilizada para representar cada una de las unidades básicas.


• Se realizan ejemplos prácticos en los que se utilizan estas unidades básicas, como medir la longitud de un objeto, el tiempo de un evento, etc.

Cierre:

• Se realiza una actividad en la que los alumnos deben identificar correctamente la unidad básica correspondiente a diferentes magnitudes físicas.


• Se hace una breve reflexión sobre la importancia de conocer las unidades de medida en la física y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Se muestra a los alumnos diferentes instrumentos de medición, como una regla, una balanza, un cronómetro, etc.


• Se les pregunta: ¿Para qué creen que se utiliza cada uno de estos instrumentos? ¿Qué unidades de medida se podrían utilizar con ellos?


• Se anima a los alumnos a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre instrumentos de medición.

Desarrollo:

• Se realiza una actividad práctica en la que los alumnos deben utilizar diferentes instrumentos de medición para r