Introducción a los materiales y la sustentabilidad

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico, la participación activa y la reflexión sobre la importancia de la sustentabilidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y la sustentabilidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo afectan al entorno de nuestra comunidad.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos de qué materiales creen que están hechos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de sustentabilidad y su importancia para el desarrollo de la comunidad.


• Presentar diferentes tipos de materiales y cómo pueden afectar al medio ambiente.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre la procedencia y transformación de diferentes materiales (plástico, papel, metal, etc.) y cómo pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los hallazgos presentados.


• Plantear el PDA (Propósito de Aprendizaje) de la clase: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre estrategias que promuevan la sustentabilidad en la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Estrategias que promueven la sustentabilidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las estrategias que los alumnos investigaron y cómo pueden contribuir a la sustentabilidad en la comunidad