Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

inclusión y diversidad, teniendo en cuenta las necesidades de todos los estudiantes.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en el desarrollo físico y emocional de las personas.


• Presentar el problema a los estudiantes: fortalecer las capacidades físicas funcionales de todo el alumnado.


• Explicar qué es el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una tarea específica relacionada con el problema planteado.


• Cada grupo deberá investigar y proponer una actividad física que ayude a fortalecer una capacidad física funcional, como resistencia cardiovascular, fuerza muscular, flexibilidad, coordinación, etc.


• Los estudiantes deberán diseñar la actividad, considerando las capacidades de todos los compañeros, adaptaciones necesarias y materiales requeridos.


• Durante el desarrollo de la actividad, los estudiantes deberán colaborar y ayudarse mutuamente, fomentando la inclusión y la participación de todos.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su actividad al resto de la clase, explicando los objetivos, materiales necesarios y adaptaciones realizadas.


• Los estudiantes deberán reflexionar sobre la importancia de trabajar juntos para fortalecer las capacidades físicas funcionales de todos.


• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurar que los conceptos fueron entendidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y recordar el problema planteado.


• Explicar que en esta sesión se realizarán las actividades propuestas por los grupos en la sesión anteri