Introducción a los textos expositivos y su estructura
Grisel De
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce semejanzas y diferencias entre textos de comparación y de contraste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos, promoviendo la participación activa de los alumnos y la aplicación de los conocimientos en situaciones reales.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos expositivos y su estructura
Objetivo específico: Identificar las características principales de los textos expositivos y su estructura.
Actividades:
- Presentar a los alumnos la definición de texto expositivo y ejemplos de diferentes tipos de textos expositivos, como textos de problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
- Realizar una lluvia de ideas y preguntas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los textos expositivos.
- Explicar la estructura básica de un texto expositivo, destacando la introducción, el desarrollo y la conclusión.
- Proporcionar a los alumnos diferentes textos expositivos y pedirles que identifiquen la estructura de cada uno.
Recursos: Pizarra, marcadores, textos expositivos.
Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos expositivos de comparación y contraste
Objetivo específico: Comprender los textos expositivos de comparación y contraste.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes textos expositivos de comparación y contraste.
- Realizar una lectura compartida de los textos, resaltando las semejanzas y diferencias entre los elementos comparados.
- Promover la participación activa de los alumnos, haciendo preguntas sobre las semejanzas y diferencias encontradas en los textos.
- Pedir a los alumnos que elaboren un cuadro comparativo de los elementos analizados en los textos.
Recursos: Textos expositivos de comparación y contraste, cuadernos, lápices.
Sesión 3:
Tema: Producción de textos expositiv