Exploración y conceptualización

Plan de clase

Aprendizaje por indagación y promover el pensamiento crítico matemático con enfoque STEAM.

Sesión 1: Exploración y conceptualización
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Actividad 1:

1. Inicia la clase presentando a los alumnos el tema "Estudio de los números" y explica el objetivo de la sesión.


2. Realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan todo lo que saben sobre la sucesión numérica.


3. Divide a los alumnos en grupos y entrega a cada grupo tarjetas con diferentes números escritos del 1 al 1000.


4. Pide a los alumnos que ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente, trabajando juntos y utilizando su lengua materna si es necesario.


5. Mientras los alumnos trabajan en grupos, circula por el aula para observar su proceso y brindar apoyo si es necesario.


6. Una vez que los grupos hayan completado la actividad, invita a algunos alumnos a compartir sus resultados y explicar cómo lo lograron.

Actividad 2:

1. Presenta a los alumnos una serie de tarjetas con diferentes números escritos. Estos números deben estar desordenados y mezclados.


2. Pide a los alumnos que, en grupos, ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente lo más rápido posible.


3. Mientras los alumnos trabajan en grupos, anota el tiempo que tardan en completar la actividad.


4. Una vez que los grupos hayan terminado, invita a algunos alumnos a compartir sus estrategias y a comparar los tiempos de cada grupo.


5. Reflexionen juntos sobre la importancia de conocer y dominar la sucesión numérica para realizar activi