Introducción al tema

Alicia Castro
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo y evaluación de competencias cognitivas, emocionales y sociales.


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentación del tema del Sistema Solar y Universo.

  • Motivación a través de imágenes y preguntas relacionadas con el tema.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué características conocemos del Sistema Solar?


Sesión 2: Indagación sobre el Sistema Solar (45 minutos)



  • Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.

  • Los grupos investigarán sobre los componentes del Sistema Solar: planetas, asteroides, cometas, estrellas, etc.

  • Cada grupo deberá recopilar información sobre las características de estos componentes.


Sesión 3: Organización de la información (45 minutos)



  • Los grupos compartirán la información recolectada.

  • Se creará un mapa conceptual en el pizarrón con las características de cada componente.

  • Se promoverá la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


Sesión 4: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas (45 minutos)



  • Se realizará una lluvia de ideas sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar.

  • Se hará una breve exposición sobre algunas de estas aportaciones.

  • Los alumnos compartirán ejemplos de estas aportaciones que conozcan.


Sesión 5: Características de las galaxias (45 minutos)



  • Se explicará qué son las galaxias y su importancia en el Universo.

  • Se trabajarán las características de las galaxias: forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.

  • Se realizarán actividades prácticas para que los alumnos puedan identificar y describir estas características.


Sesión 6: Características de las estrellas (45 minutos)



  • Se explicará qué son las es