Introductoria

Ximena Nailea
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, promoviendo la formación de hábitos saludables y el bienestar físico y emocional de los alumnos.


SESIÓN 1: Introductoria



  • Presentación del tema: "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por alimentos saludables y beneficios de la actividad física.

  • Introducción al problema: "Me siento bien cuando me cuido".

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y cómo se aplicará en la secuencia didáctica.

  • Actividad práctica: Observación de imágenes de alimentos y bebidas, clasificando si son saludables o no.

  • Cierre de la sesión: Reflexión sobre lo aprendido y los beneficios de consumir alimentos saludables.


SESIÓN 2: Investigación



  • Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad.

  • Recopilación de información en fichas.

  • Presentación de resultados: Exposición oral de los grupos sobre los alimentos y bebidas saludables encontrados.

  • Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo esto nos ayuda a crecer y evitar enfermedades.


SESIÓN 3: Elaboración de un plan de alimentación saludable



  • Actividad de indagación: En grupos, los alumnos deberán elaborar un plan de alimentación saludable para una semana.

  • Considerar diferentes grupos de alimentos y las cantidades recomendadas.

  • Presentación de los planes de alimentación y discusión en grupo sobre la importancia de una dieta equilibrada.

  • Cierre de la sesión: Reflexión s