Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

isidro ubaldo leon
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la investigación, el análisis crítico y la reflexión.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Actividad de motivación: Se mostrarán imágenes de distintas ciudades del mundo y se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las posibles diferencias entre el espacio urbano y rural.


Desarrollo (30 minutos):



  • Los alumnos trabajarán en equipos de 4 o 5 personas.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos deberán investigar y analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Cada equipo deberá elegir un país y recopilar información estadística y cartográfica relacionada con la población.

  • Se dará un tiempo para que los equipos investiguen y recopilen la información.

  • Los equipos deberán analizar la información recopilada y reflexionar sobre las diferencias entre el espacio urbano y rural en el país seleccionado.


Cierre (10 minutos):



  • Cada equipo presentará sus conclusiones ante el resto de la clase.

  • Se abrirá un debate en el que se discutirán las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Se plantearán nuevas preguntas y reflexiones para iniciar la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Se retomarán las preguntas y reflexiones planteadas en la sesión anterior.

  • Se dará un repaso rápido de los conceptos clave relacionados con el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Desarrollo (30 minutos):



  • Los equipos de tr