Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Dibujo.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Competencias a desarrollar:

• Competencia para el manejo de información.


• Competencia para aprender a aprender.


• Competencia para la expresión y comunicación.


• Competencia para la convivencia.


• Competencia para la vida y el cuidado de la salud.


• Competencia para la toma de decisiones.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y del tema a trabajar.


• Motivación a través de preguntas y reflexiones sobre la importancia del valor estético en la naturaleza.


• Actividad grupal de lluvia de ideas sobre manifestaciones estéticas presentes en la naturaleza y en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas que representen el valor estético de la naturaleza.


• Selección de una manifestación cultural o artística para trabajar en el proyecto.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre la manifestación cultural o artística seleccionada.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y apreciar la naturaleza a través de diferentes manifestaciones artísticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de observación y análisis de diferentes obras de arte que representen la naturaleza.

Desarrollo:

• Realización de un ejercicio de dibujo utilizando técnicas de observació