Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

género y diversidad.

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Integración interdisciplinar: Se trabajará en colaboración con el área de Ciencias Sociales y Lenguaje, para abordar el problema de la falta de conocimiento sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no saben los factores que inciden en los procesos técnicos y su influencia en la igualdad de oportunidades.


• Motivación: Realización de una actividad como "Torbellino de ideas", donde los alumnos expresarán lo que ya saben sobre el tema y se generarán preguntas iniciales.

2. Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones. Utilizarán diferentes fuentes de información y recursos tecnológicos.


• Análisis de la información: Los grupos compartirán sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre la influencia de estos factores en la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Trabajo colaborativo: Los alumnos diseñarán propuestas de proyectos tec