Comunicación y representación técnica.
Rubén Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y estar alineada con los objetivos del currículo nacional.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del proyecto: "Preparación de semillas y abono orgánico para forestación del planeta".
- Introducción al tema de comunicación y representación técnica en el contexto del proyecto.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.
- Ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología.
- Presentación de diferentes técnicas y herramientas de representación gráfica.
Cierre:
- Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar una representación gráfica de una semilla y del proceso de preparación del abono orgánico.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el proyecto.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes tipos de técnicas de representación gráfica: dibujo a mano alzada, planos técnicos, maquetas, etc.
- Ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en el ámbito de la forestación.
Cierre:
- Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir una técnica de representación gráfica y elaborar una representación del proceso de forestación del planeta.
Sesión 3:
Inicio:
- Retroalimentación de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.
- Reflexión sobre las diferentes técnicas de representación gráfica utilizadas.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de la precisión y claridad en las representaciones gráficas.
- Ejemplos de errores comunes en las representaciones gráficas y cómo evitarlos.
- Uso de herramientas tecnológicas para la representación gráfica.
Cierre:
- Activid