Narración de historias en comunidad

Jagna Cedeño
Preescolar 1º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).


Planeación de clase: Narración de historias en comunidad


Objetivo: El alumno describirá lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relacionará con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción



  • Presentación del tema: La narración de historias en comunidad.

  • Diálogo sobre la importancia de conocer y valorar las historias de nuestra comunidad.

  • Actividad: Juego de adivinanzas sobre personajes y lugares de historias conocidas por los alumnos.


Sesión 2: Exploración de historias locales



  • Lectura de un cuento tradicional de la comunidad.

  • Análisis de personajes y lugares de la historia.

  • Actividad: Dibujo de personajes y lugares en la comunidad.


Sesión 3: Descripción de personajes



  • Actividad: Expresión oral de cómo es un personaje de la historia leída.

  • Registro escrito de la descripción.

  • Actividad: Juego de mímica para representar a los personajes.


Sesión 4: Descripción de lugares



  • Actividad: Conversación sobre lugares importantes de la comunidad.

  • Registro escrito de la descripción de un lugar elegido por cada alumno.

  • Actividad: Realización de maquetas o dibujos de los lugares descritos.


Sesión 5: Relación entre historias y comunidad



  • Actividad: Diálogo sobre cómo se relacionan las historias con la comunidad.

  • Actividad: Creación de historias cortas que suceden en la comunidad.


Sesión 6: Lectura de historias en comunidad



  • Actividad: Lectura en voz alta de las historias creadas por los alumnos.

  • Diálogo sobre la importancia de compartir las historias.

  • Actividad: Realización de una p