El diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Lol Rojas
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.
Secuencia Didáctica: El diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Sesión 1:
Objetivo: Introducir la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, un conflicto entre dos personajes de un cuento.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que los personajes podrían resolver su conflicto a través del diálogo.
- Explicar brevemente el concepto de diálogo, resaltando su importancia para llegar a acuerdos y entender diferentes puntos de vista.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen el diálogo, por ejemplo, dividirlos en parejas y pedirles que se pongan de acuerdo sobre un tema mediante la comunicación respetuosa.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia del diálogo y cómo puede ayudar a resolver conflictos.
Sesión 2:
Objetivo: Reforzar la importancia del diálogo y su relación con el intercambio de ideas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se requiera el intercambio de ideas, por ejemplo, una reunión de vecinos para decidir sobre el uso de un espacio común.
- Pedir a los alumnos que trabajen en grupos pequeños para discutir y tomar decisiones sobre las situaciones presentadas.
- Observar y guiar a los alumnos durante sus discusiones, asegurándose de que se respeten las opiniones de todos.
- Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus conclusiones y reflexionen sobre cómo el diálogo les ayudó a llegar a acuerdos.
- Concluir la se