Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales.

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del conflicto escolar

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas asignadas previamente.


• Presentación del objetivo de la clase: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de restos fósiles humanos y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos y su importancia histórica.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de restos fósiles y su relación con el estudio de la historia.


• Presentación de información básica sobre restos fósiles encontrados en el territorio de nuestro país.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles: investigador, encargado de recopilar información, encargado de elaborar un mapa de localización de los restos fósiles, encargado de elaborar un informe escrito.


• Actividad de investigación en grupo: Los alumnos buscarán en fuentes confiables información detallada sobre los restos fósiles encontrados en el territorio de nuestro país.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los restos fósiles para el estudio de la historia.


• Resolución de dudas y preguntas por parte de los alumnos.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Elaborar un