Argumentando nuestra opinión

Plan de clase

competencia comunicativa.

Sesión 1: Argumentando nuestra opinión

Objetivo: Expresar opiniones oralmente, basadas en argumentos, sobre textos que incluyen temas polémicos.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

1. Saludo y motivación: Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que en esta sesión aprenderemos a expresar nuestras opiniones de forma oral, utilizando argumentos. Les contaré que trabajaremos en un proyecto comunitario relacionado con la escritura y que esta habilidad les será muy útil para defender sus ideas.

Desarrollo (30 minutos)
2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que los textos argumentativos son aquellos en los que se presentan razones y evidencias para defender una opinión. Mostrarles ejemplos de textos argumentativos y resaltar las características principales: introducción, desarrollo de los argumentos y conclusión.

3. Lectura y análisis de textos argumentativos: Entregar a cada alumno un texto argumentativo sobre un tema polémico, como por ejemplo, "Los videojuegos son perjudiciales para los niños". Pedirles que lo lean y subrayen los argumentos que encuentren. Luego, en parejas o en grupos pequeños, discutir sobre el tema y compartir sus opiniones.

   
   



4. Debate: Organizar un debate en el aula, en el cual los alumnos expongan sus opiniones a favor o en contra del tema polémico. El docente deberá guiar la discusión y fomentar el uso de argumentos sólidos por parte de los alumnos.

   
   

Cierre (5 minutos)
5. Reflexión y conclusiones: Hacer una reflexión conjunta sobre la importancia de expresar nuestras opiniones de forma oral,