Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo el trabajo en equipo y la reflexión crítica.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto y del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover a través de las artes.
Desarrollo: Divide a los alumnos en grupos y entrégales distintos recursos artísticos (pinturas, pinceles, papel, instrumentos musicales, etc.). Cada grupo deberá crear una obra de arte que represente y promueva una vida saludable. Pueden utilizar formas, colores y elementos de las artes para ello.
Cierre: Los grupos presentarán sus obras de arte al resto de la clase, explicando cómo transmiten el mensaje de una vida saludable. Se abrirá un espacio para comentarios y reflexiones sobre las diferentes propuestas.

Sesión 2:
Inicio: Retoma las obras de arte creadas en la sesión anterior y pide a los alumnos que piensen en distintos medios de comunicación en los que se puedan difundir estos mensajes (carteles, videos, canciones, etc.).
Desarrollo: Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo un medio de comunicación. Cada grupo deberá crear un mensaje que promueva una vida saludable utilizando el medio asignado. Pueden utilizar elementos de las artes, como imágenes, sonidos o movimientos, para ello.
Cierre: Cada grupo presentará su mensaje al resto de la clase, utilizando el medio de comunicación asignado. Se abrirá un espacio para comentarios y reflexiones sobre las diferentes propuestas.

Sesión 3:
Inicio: Revisa los mensajes creados por los grupos y pide a los alumnos que reflexionen sobre cómo se pueden difundir estos mensajes en la comunidad.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán en equipos