Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Proyecto Comunitario: Alimentos saludables

Grado: 4º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo:

• Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Desarrollo:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el proyecto comunitario: Alimentos saludables.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre alimentos saludables y sus beneficios para la salud.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes alimentos saludables.
   
   
   
   



2. Actividad de comprensión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un texto corto sobre los beneficios de los alimentos saludables.
   
   
   • Realizar preguntas de comprensión oral para asegurar la comprensión del texto.
   
   
   
   



3. Análisis de recursos complementarios (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes relacionadas con el tema de alimentos saludables.
   
   
   
   



4. Resumen grupal (10 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá realizar un resumen del texto utilizando los recursos complementarios presentados.
   
   
   • Los grupos compartirán sus resúmenes con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo:

• Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Desarrollo:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de los alimentos saludables y cómo se pueden utilizar los recursos complementarios para hacer un resumen.
   
   
   
   



2. Actividad de producción de resúmenes (20 minuto